辽宁省教育信息化工作月报2019年11月

  发布时间:2020-07-01 17:16 栏目:信息化月报 发布单位:辽宁省电化教育馆 点击量:2055  


一、教育信息化推进工作

 1.11月28日,省教育厅和省工业和信息化厅会商,研究优先在全省小规模学校建设5G网络环境,支撑“同步课堂”。

2.督促部分地区推进联网攻坚计划,目前全省中小学校网络提速全部到位。

3.筹备各市教育局副局长参加的全省教育信息化工作会议。

4,辽宁省教育厅办公室通报辽宁省第二十三届教育教学信息化大赛结果

辽宁省教育厅发布《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省第二十三届教育教学信息化大赛结果的通知》(辽教办〔2019〕147 号),对辽宁省第二十三届教育教学信息化大赛结果予以公布。大赛共征集参赛作品 2610 件,其中高等教育组 1343 件,中等职业教育组 518 件,基础教育组 749 件。经初评、复评和终评,评选出一等奖作品 261 件,二等奖作品907 件,三等奖作品 1396 件。

5.辽宁省教育厅开展关于组织推荐2019年度教育信息化教学应用实践共同体项目

根据教育部《教育部科技司关于做好2019年度教育信息化教学应用实践共同体项目》(教技司〔2019〕253号)文件要求,辽宁省教育厅下发了《辽宁省教育厅办公室关于组织推荐2019年度教育信息化教学应用实践共同体项目的通知》,沈阳市浑南区、本溪市平山区被推荐至教育部参评。

6.辽宁省教育厅下发《辽宁省教育厅办公室关于继续开展网络学习空间应用普及活动的通知》

按照《教育部办公厅关于开展 2019 年度网络学习空间应用普及活动的通知》(教技厅函〔2019〕74 号)要求,辽宁省教育厅继续开展网络学习空间应用普及活动。下发《辽宁省教育厅办公室关于继续开展网络学习空间应用普及活动的通知》(辽教办电〔2019〕215 号),活动将推荐遴选出 3 个网络学习空间应用优秀区域和 15 所优秀学校进行展示推广,推动逐步实现“一人一空间、人人用空间”。

7.辽宁省参加2018年全国基础教育信息化典型案例交流活动。

2019年11月6日至8日由教育部基础教育司指导、中央电化教育馆主办、陕西省教育信息化管理中心、杨凌示范区教育局承办的全国基础教育信息化应用典型案例展示交流会在陕西杨凌举行。辽宁省抚顺市顺城区、沈阳市沈河区文艺路第二小学、大连市甘井子区华西小学作为辽宁入围的典型案例参会,接受教育部基础教育司、中央电化教育馆的表彰。抚顺市顺城区以《网络信息平台+智慧研修 助推教师专业成长》为题在大会上交流发言。

8.辽宁参加中国教育发展基金会-戴尔‘互联创未来’项目创客教育实践案例遴选,成绩喜人。

由中央电化教育馆组的中国教育发展基金会-戴尔“互联创未来”项目创客教育实践案例遴选结果揭晓。全国共遴选出24件作品,其中辽宁占4件(1件示范案例,1件典型案例,2件入围案例)。

9.辽宁省参加中央电化教育馆-英特尔“智能互联教育项目”2019年度课题申报工作。

根据《中央电化教育馆关于组织开展中央电化教育馆-英特尔“智能互联教育项目”2019年度课题申报工作的通知》(教电馆〔2019〕215 号)文件要求,辽宁省电教馆推荐的8个课题全部入围,并于参加中央电教馆于11月25日召开的电化教育馆-英特尔“智能互联教育项目”2019年度课题开题会。

10.辽宁省电化教育馆组织参加中央电化教育馆举办的2019年度全国教育教学信息化交流展示活动现场交流活动

中央电化教育馆定于2019年12月举办全国教育教学信息化交流展示活动现场交流。辽宁省电教馆下发了《关于转发<中央电化教育馆关于举办2019年度全国教育教学信息化交流展示活动现场交流的通知>的通知》(辽电教馆字〔2019〕41号),组织入围现场决赛的作品作者、活动组织单位代表及观摩人员参加活动。

11..辽宁省电教馆赴锦州市、辽阳市、朝阳市开展教育信息化送教培训活动。

11月6-7日,省电化教育馆馆长周传生率队到锦州市松山新区、凌河区、古塔区、黑山县及北镇市开展送教下乡活动。旨在贯彻落实中央、省委、市委有关文件精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育与教育教学实际相结合,落实“一师一优课、一课一名师”等教育信息化重点工作,提高教师信息技术与课程融合能力。三区、一县、一市中小学学校校长、学科骨干教师及技术人员1500余人参加培训。

11月21-22日,省电教馆副馆长高铁刚率队到辽阳灯塔市、弓长岭区进行送教活动,分别对两地区的校长及骨干教师进行了“数字校园的建设”及“信息技术与教学融合创新”为主题的送教培训,并对当地教师现场上课进行了点评,实现了“送教研进课堂”,送教受益面约400人。

11月28-29日,省电教馆专家团队对朝阳市喀左县、朝阳县部分学校教学副校长、教研主任及骨干教师进行区域送教培训,培训约400人。

二、网络安全保障工作

1.处置网络安全事件。积极配合教育部协调处置网络安全事件,做好网络安全通报及安全事件后续处理工作。

 



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